2025年09月29日
25四川事业单位考试考情难度分析 | |||||||||
1.常识板块 | |||||||||
常识板块难题主要集中在科技板块,文史常识考察相对来说比较常规,如唐朝三省六部制、秦始皇统一文字-小篆等,记住了就能选对! | |||||||||
2.新思想、时政板块 | |||||||||
这两个板块的题难度不算太高,属于易得分项目,政治素养比较好的同学,能拿下大部分分数。 | |||||||||
3.其余板块 | |||||||||
剩下的马哲、毛中特、国情省情等板块,本次考察数量不多,较为基础。毛中特重在理论,马哲重在记忆理解分析。 | |||||||||
总体来说,《公基》非法板块难题不超过10道,个别题有点争议,很容易掉到出题陷阱,难度与24下持平,属于中等,基础扎实的同学,还是能收获不错的分数。 | |||||||||
二、公基 ·法律版块 | |||||||||
《公基》 ·法律板块,题量变化不大,共23题,具体题型分值分布如下,参考25上事业单位: | |||||||||
420省属《公基》 ·非法板块 | |||||||||
板块 | 题型 | 题量 | 分值 | ||||||
判断 | 单选 | 多选 | |||||||
民法 | 3 | 5 | 1 | 9 | 9.4 | ||||
刑法 | 2 | 3 | 1 | 6 | 6.4 | ||||
行政法 | 2 | 1 | 3 | 4 | |||||
宪法 | 1 | 1 | 0.6 | ||||||
其它法律法规 | 4 | 4 | 2.4 | ||||||
总计 | 10 | 10 | 3 | 23 | 22.8 | ||||
《公基》难度分析 | |||||||||
《公基》题型题量、分值分布和24下半年一样,没有变化。题型皆为客观题、考试时长90分钟,总计100道题,具体详情如下: | |||||||||
420省属《公基》科目题型题量分值分布 | |||||||||
题型 | 题量 | 分值 | |||||||
判断 | 40题 | 0.6分/道;共24分 | |||||||
单选 | 50题 | 1.2分/道;共60分 | |||||||
多选 | 10题 | 1.6分/道;共16分 | |||||||
总计 | 100题 | 100分 | |||||||
一、公基 ·非法版块 | |||||||||
《公基》共63道非法题,占比高达63%。重点考察还是放在常识、新思想、时政、公文板块。 | |||||||||
420省属《公基》 ·非法板块 | |||||||||
板块 | 题型 | 题量 | 分值 | ||||||
判断 | 单选 | 多选 | |||||||
新思想 | 6 | 8 | 2 | 16 | 16.4 | ||||
马哲 | 2 | 1 | - | 3 | 2.4 | ||||
毛中特 | - | 1 | - | 1 | 1.2 | ||||
时政 | 7 | 1 | 2 | 10 | 8.6 | ||||
经济常识 | 3 | 2 | 1 | 6 | 5.8 | ||||
管理常识 | 2 | 2 | 4 | 3.6 | |||||
科技常识 | 2 | 3 | - | 5 | 4.8 | ||||
文史常识 | 3 | 3 | 1 | 7 | 7 | ||||
国情省情 | 1 | 1 | - | 2 | 1.8 | ||||
公文 | 4 | 4 | 1 | 9 | 8.8 | ||||
总计 | 30 | 26 | 7 | 63 | 60.4 | ||||
1.民法板块 | |||||||||
民法题量占仍属最高,但难度有所下降,侧重点偏于司法实践的案例处理,将理论与实践相结合。 | |||||||||
2.刑法板块 | |||||||||
法律难题就集中在刑法板块,难度较之前有上升。增加对于冷门罪名的考察,要求知识面偏、广。 | |||||||||
3.行政法、其它法板块 | |||||||||
这两个板块较为别出心裁,其它法律法规板块题量有所增加,且更多强调法条原文;行政法新增对程序员法的执法细节考察,需要大家全面掌握。 | |||||||||
三、公基 ·职测版块 | |||||||||
从题量、考察板块内容来说,职测板块还是和24下保持一致,虽然题型题量没变,但难度比以往略大,主要是判推考察了立体图形,数量关系考察了错位错排、匀加速运动的生僻考点,以往省属均没有考过。资料分析板块难度与以往持平,但需要细心,不要踩坑!具体内容如下: | |||||||||
420省属《公基》 ·职测板块 | |||||||||
板块 | 题型(单选)&题量 | 分值 | |||||||
判断推理 | 图推:2;逻辑推理:2 | 4.8 | |||||||
数量关系 | 5 | 6 | |||||||
资料分析 | 5 | 6 | |||||||
总计 | 14 | 16.8 | |||||||
《综 测》难度分析 | |||||||||
一、板块考情及难度分析 | |||||||||
(一)知识点分布 | |||||||||
《综测》也是120分钟3道任务,与24下相比,题型上有变化,新增对对 策题与议论文的考察。具体详情如下: | |||||||||
420省属联考《综测》题型分布 | |||||||||
板块 | 题量 | 话题 | 材料字数 | 作答字数 | |||||
应用文+对策题+议论文写作 | 3 | 文体事业建设 | 5000-6000字 | 1500-1700字 | |||||
(二)命题特点 | |||||||||
本次《综测》命题从题型、材料、题干问法3个方面上,也是把考生拿捏的稳稳的,相信是让不少考生踩了“坑”,命题特点具体内容如下: | |||||||||
1.题型守正出奇,内藏玄机 | |||||||||
整体来看,题量中等,共计3题,写作字数也较常规,总体在1500-1700字,两个小时作答,书写压力不大。 | |||||||||
第一题题干明确要求写“一份内容摘要”,这属于应用文写作题,判断标志就是数量词+文种。而部分考生会将其当作归纳概括题,这会导致丢失格式分数和逻辑结构分数。“摘要”虽然不属于常见的文种,但整体思路与其他应用文的写作思路相似,难度不大,着重考察大家的阅读理解和文字表达能力。 | |||||||||
第二题题干信息较长,且问法较有迷惑性,它要求我们“拟写调研报告的‘优化建议’内容”,这个题应该当作对策题来做。而考生审题不仔细,容易按照完整的应用文来写作。这种特殊问法在去年的考试中就已经出现过两次了,所以还是算比较常规的问法。这道题重在考察大家提出与解决问题的能力。 | |||||||||
第三题题干中明确要求“写一篇文章”,这和去年最后一题的题型不一样,这次考察的是议论文写作题。这次的写作属于观点类作文,应围绕着“文化建设”话题展开论述,考验大家的分析和表达能力。 | |||||||||
总的来说,和去年相比,整体题量没有发生变化,而题型新增了两种,分别是对策题和议论文写作题。但这种变化也是在意料之中的,新增题型也符合考纲的能力要求。 | |||||||||
2.材料脉络清晰、特色鲜明 | |||||||||
首先,脉络清晰,三道题目所对应的材料脉络分明阅读理解难度不大。第一题表格中的材料能明显看出是“总分总”逻辑,刚好可以对应到应用文写作的写作逻辑中,分别将他们作为正文的“开头+主体+结尾”部分;第二题的材料也是按照不同主体进行分段的,根据不同主体阐述的内容,能较为清晰直观的得到要点;第三题的材料被分为三个小片段,整体来看,也是个总分关系,比较好理解。 | |||||||||
其次,特色鲜明。从材料特点来看,这次的试题材料还是很具有“综测”特点的,与省考申论有一些不一样的地方。其中最为突出的特点就是“图表型”材料仍然存在,这比较考验考生的概括处理能力,是不少同学的一个难关。另一个特点是“大拖小”,也就是一则大材料下存在着几则小材料,这十分考验考生的阅读理解能力,测查大家能否捋请材料脉络。 | |||||||||
3.书写始于材料,忠于题干 | |||||||||
第一题要求围绕“揭秘碳捕集、利用和封存”撰写内容摘要,格式只涉及标题和正文,体现出应用文写作轻格式、重内容的考试趋势。而摘要的标题和正文通常写成一段即可,这又是个重要细节,需要引起重视!正文部分按照开头+主体+结尾(总分总)的结构书写,其中主体部分的内容应将材料中与该话题相关的内容进行概括总结,并按照题干中的“捕集、利用、封存”三类进行分类列点;第二题明确要求只写“优化建议”,因此只需结合材料中的问题和部分现成对策来推导要点,最后分条列点即可。但主要注意对策的针对性、可行性和操作性。 | |||||||||
第三题要求写文章,写作难度相对前两题来说要大一些。作文的总分论点都应忠于题干和材料,从材料中提炼,切勿随心自撰。而除了论点之外,论据需要联系材料和实际进行提炼,并且尽量有自己补充的写作素材,例如案例素材和名人名言等,才能在论点正确的基础下锦上添花。 | |||||||||
总体来说,本次《综测》因为有议论文的加入,与24下相比,难度有所升级!再来部分题干问法上也存在迷惑性,容易“踩坑”,让考生判断错考察题型,损失部分分数! |